SENSIBILIZATE

PEZ ESPADA "Xiphias gladius"

2010-04-26T08:03:00.000-07:00

El pez espada es un predador altamente migratorio de nado rápido. Su nombre se debe a su pico largo y plano (como una espada) que utiliza tanto para atacar a sus presas como para defenderse de sus depredadores naturales.

Los peces espadas se caracterizan por perder todos sus dientes y escamas en su etapa adulta. El tamaño máximo que alcanzan es de 4.3 metros y un peso de 540kg.

Cabe destacar que las hembras son más grandes que los machos, los cuales pocas veces superan los 135kg.

Habitat y área de distribución:

Los peces espadas están distribuidos alrededor del mundo en aguas tropicales, subtropicales y templadas, pero tienden a concentrarse en corrientes marinas importantes. Normalmente habitan en aguas superficiales con una temperatura de 15ºC pero también pueden nadar y cazar en aguas con una temperatura que ronde los 5ºC durante periodos cortos debido a órganos especiales que le calientan sus ojos y cerebro.

Contaminación por mercurio:

Los peces espada han sido identificados como la especie comercial con mayor contenido de mercurio en su carne. El mercurio es un metal pesado tóxico que se acumula en los tejidos de los seres vivos en forma de metilmercurio muy persistente y muy difícil de eliminar. Como consecuencia el mercurio pasa a través de la cadena alimentaria de especie a especie acumulandose en mayor cantidad en aquellas predadoras que acumulan el mercurio que previamente ingirieron sus presas.

Presencia de parásitos:

Las industrias que trabajan procesando pez espada se esta encontrando una gran cantidad de peces con presencia de parásitos de diferentes tipos, lo que conlleva a una gran pérdida económica.

La mayoria de estes parásitos son eliminados en el proceso de elaboración el producto ya que son perfectamente visibles por los trabajadores.

Como pueden ver en la siguiente foto (rodaja de pez espada puesta en una sartén durante dos minutos para que los parasitos salgan de la carne)estes parásitos son muy pequeños y muy complicados de ver en la `produccion de una empresa debido a que se confunden con mucha facilidad con el serrin produccido por las sierras de corte, lo que conlleva a que estes parásitos lleguen al consumidor sin que este detecte nada.

CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA

2009-03-21T03:52:00.000-07:00

Nuestro planeta "Tierra" esta formado por:

Atmósfera
Litosfera
Hidrosfera
Biosfera

Principalmente me centraré en la ATMÓSFERA, hasta abarcar el tema de la CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA.

1. ¿QUE ES LA ATMÓSFERA?

La atmósfera es una cubierta gaseosa que rodea la tierra.

2.FUNCIONES DE LA ATMÓSFERA

Proteger contra las radiaciones cósmicas.
Permitir la respiración de los seres vivos.
Permite mantener la temperatura que posibilita la vida

3. COMPOSICIÓN DE LA ATMÓSFERA

La atmósfera esta formada por distintos gases. En los primeros 50 km se encuentra el 95% de la asa de gases, estés se encuentran atraídos por la gravedad, este peso está relacionado con la presión.

La presión al nivel del mar es máxima y si a partir de ahí subimos, esta disminuye muy rápido. De l misma manera ocurre lo mismo con la densidad.

Las fuentes de calor de la atmósfera son la radiación exterior y la radiación del suelo.

4. ESTRUCTURA DE LA ATMÓSFERA

La atmósfera se estructura en cinco capas como podemos ver en el siguiente dibujo:

4.1. TROPOSFERA

Es la capa inferior de la atmósfera, su altitud suele ser e 12 km pero varía con la latitud y estaciones. La importancia que tiene esta capa es que en ella se concentra el 80% de los gases atmosféricos al que denominamos "aire" y que posibilita la vida. Los principales gases que podemos encontrarnos son los N2, O2. CO2, vapor de agua y además podemos encontrarnos aerosoles.

En esta capa es donde se producen los fenómenos meteorológicos y de contaminación atmosférica. La temperatura es máxima a nivel del suelo ya que a medida que subimos disminuye hasta llegas aproximadamente a los -60ºC. Por cada km que subimos la temperatura disminuye -6ºC (gradiente de temperatura).

4.2. ESTRATOSFERA

Esta capa se extiende hasta los 50 km , es donde se encuentra el ozono atmosférico por ello se produce un aumento de temperatura que llega a los valores de oºC debido a que este ozono absorbe la radiación ultravioleta de alta energía.

4.3. MESOSFERA

Va desde los 50km hasta los 80 km aproximadamente. En esta capa la temperatura vuelve a descender y llega hasta los -100ºC debido a la ausencia de ozono. Y es donde se forman estrella fugaces.

4.4. IONOSFERA O TERMOSFERA:

Esta capa se prolonga hasta los 600 km, aquí la temperatura asciende hasta los 1500ºC aproximadamente y se debe a la absorción de la radiación solar de onda corta llevada a cabo por las moléculas de nitrógeno y de oxígeno, que se transforman en iones de carga positiva que liberan electrones. En esta capa es donde rebotan algunas onda de radio emitidas desde la tierra.

En ocasiones el rozamiento de los electrones que provienen del sol, con las moléculas de esta capa producen espectaculares auroras.

4.5. EXOSFERA:

Esta capa se extiende hasta los 1000 km, es la última capa su límite esta macado por la bajisima densidad atmosférica muy similar a la del espacio exterior.

5. CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS

5.1 ¿QUE ES LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA?

La contaminación atmosférica es una condición alterada donde existen materiales o formas de energía ajenas a la atmósfera en niveles superiores a los normales, que causan efectos indeseables al ser humano, animales, vegetales o los materiales.

5.1.1 CLASIFICACIÓN

Los contaminantes atmosféricos se clasifican en dos grupos:

Bioticos: este grupo incluye la contaminación por microorganismos y aeroalergenos.
Abioticos: pueden ser la contaminación química (primarios y secundarios) y físicos (formas de energía ruido y radiaciones).

5.2.1 ¿QUE ES LA INMISIÓN?

La inmisión es la concentración del contaminante en el aire que se respira, es decir después de que ese aire se ha mezclado.

Los niveles de inmisión están directamente relacionados con el receptor, animales, plantas.

5.2.2 ¿QUE ES LA EMISIÓN?

La emisión es la concentración del contaminante a la salida de la fuente.

Los niveles de emisión están directamente relacionados con la fuente emisora.

5.3 CLASIFICACIÓN DE LAS FUENTES EMISORAS DE CONTAMINANTES QUÍMICOS

Las fuentes emisoras de los contaminantes se clasifican según:

Su origen: fuentes naturales y antropogénicas
Su movilidad: fuentes fijas y moviles
Su distribución espacial: fuentes puntuales, fuentes lineales y fuentes superficiales
Tipo principal de contaminantes

5.4 CLASIFICACIÓN DE LOS CONTAMINANTES QUÍMICOS DEL AIRE

La clasificación de los contaminantes químicos del aire se dividen según:

Su generación: pueden ser primarios y secundarios
Su origen: naturales o antropogénicos
Su estado físico: materia particulada, gases y vapores

Empezaremos con la clasificación según su generación.

Los contaminantes primarios permanecen en la atmósfera tal y como fueron emitidos mientras que los contaminantes secundarios resultan de las reacciones químicas de los primarios reaccionando entre si o con componentes de la atmósfera.

5.4.1 CONTAMINANTES PRIMARIOS:

5.4.1.1 COMPUESTOS DE AZUFRE SO2

Se origina de forma natural de erupciones volcánicas y de metabolismo anaerobio, y de forma antropogénica por la combustión del carbón, materia orgánica y petróleo.

El SO2 es un gas incoloro, irritante y de olor picante, irrita fuertemente os ojos y el tracto respiratorio y puede provocar edema pulmonar.

FENÓMENOS QUE PRODUCE EL SO2

NIEBLA SULFUROSA O SMOG INDUSTRIAL:

El smog industrial se produce en condiciones de inversión térmica. Se suele dar en núcleos urbanos debido a la elevada concentración de partículas en suspensión procedentes de vehículos, calefacciones e industrias que se combina con nieblas en situaciones donde la atmósfera posee una elevada humedad, vientos en calma y anticiclones.

El SO2 es bastante estable ya que permanece entre 6-12 horas a varios días, al cabo de ese tiempo desaparece ya que es oxidado por el SO3 (contaminante secundario) gas muy tóxico que reacciona con el agua originando H2SO4.

EFECTOS QUE PRODUCE EL SMOG INDUSTRIAL

Disminución de la visibilidad debido a la absorción y dispersión de la luz visible.
Aumento de la morbilidad y mortalidad sobre la salud
Efectos sobre materiales: suciedad, corrosión, degradación.
Efectos sobre la vegetación: afectactación a la clorofila disminución del crecimiento y la cantidad.

LLUVIA ÁCIDA O DEPOSICIÓN ÁCIDA:

Este fenómeno es conocido como contaminación transfronteriza ya que podemos hablar de:

DEPOSICIÓN ÁCIDA SECA: ocurre cuando el SO2 reacciona con superficies húmedas originando H2SO4 . Esto duele ocurrir cerca de los puntos de emisión.
DEPOSICIÓN ÁCIDA HÚMEDA: estos suele ocurrir cuando hay situación de inversión térmica y estas se encuentran próximas al suelo. Los SO2 que permanecen en la atmosfera sufren un proceso de oxidacíon y forman ácido sulfúrico que se disuelve en las gotas de agua que forman las nubes, pudiendo ser transportadas por los vientos a cientos de km del foco emisor.

EFECTOS DE LA LLUVIA ÁCIDA:

Sobre los ecosistemas acuáticos: La acidez produce solubilización y lixiviación de metales pesados.
Sobre los metales produce corrosión y degradación.
Sobre la vegetación: afecta a la clorofila por lo que produce una disminución del crecimiento y de la cantidad, destrucción de bosques.
Sobre la salud: acidificación del agua potable.

5.4.1.2. COMPUESTOS DE NITRÓGENO

Estos compuestos pueden ser N2o, NOx, NH3, PAN.

El origen antropogénico de la mayoria de estos compuestos se producen en las combustiones, a altas temperaturas (mayor de 1000ºC) a partir del N2 del aire y a partir de los compuestos nitrogenados de los combustibles. Su origen natural se produce enn las erupciones volcanicas.

FENOMENOS QUE PRODUCE LA CONTAMINACIÓN POR NOx

Niebla sulfurosa o smog industrial
Deposición ácida
SMOG FOTOQUÍMICO:

El smog fotoquímico tiene su origen en la presencia en la atmósfera de oxidantes fotoqúimicos que emanan de las reacciones de óxidos de nitrógeno, hidrocarburos y oxigeno con la energía que provienen de la radiación solar ultravioleta. Este proceso se ve favorecido por las situaciones anticiclónicas, fuertes insolaciones y vientos débiles que dificultan la dispersión de los contaminantes.

EFECTOS DEL SMOG FOTOQUÍMICO

El smog se caracteriza por la presencia de brumas, formación de O3, irritación ocular, daños a la vegetación y materiales.

5.4.1.3 COMPUESTOS DE CARBONO

Los principales contaminantes son: CO2, CO, CH4, VOC.

DIOXIDO DE CARBONO CO2:

Su origen natural procede de la descomposición de la materia órganica, respiración de los seres vivos y de las combustiones. Este gas es el responsable del mantenimiento de la temperatura en la superficie de la tierra. Su origen antropogénica procede de las combustiones fósiles.

FENOMENOS QUE PRODUCE

El fenomeno que producen los compuestos del carbono es:

EFECTO INVERNADERO:

El efecto nvernadero consiste en un aumento exagerado de los gases del efecto imvernadero pr lo que se produce un grave problema ambiental ya que se provoca un excesivo calentamiento de la atmósfera y resulta de la ruptura de determinados ciclos naturales, originada por la humedad, con acciones como la deforestación, quema de combustibles fósiles, incendios...

MEDIDAS ADMINISTRATIVAS PARA REDUCIR LA CONCENTRACIÓN DE LOS CO2

Protocolo de kyoto
Obligación a poner placas solares
Redución tala de árboles.

5.4.1.4 COMPUESTOS ORGÁNICOS VOLATILES COV

COMPOSTAJE

2009-03-20T12:39:00.000-07:00

¿QUE ES EL COMPOST?

El compost es un sustrato formado fundamentalmente por lignina, polisacáridos complejos y sales minerales obtenido a partir de la actividad de microorganismos aerobios sobre la fracción fermentable de os residuos.
El compost es un material estable no descomponible y por lo tanto no produce olores desagradables, es de color oscuro y presenta gran riqueza en sales minerales, magnesio, calcio, fósforo y otros oligoelementos.

VENTAJAS DEL COMPOST UTILIZADO EN EL SUELO

Suelta los terrenos compactados y compacta los terrenos sueltos.
Favorece el abonado químico evitando el arrastre de nutrientes.
Aumenta la capacidad de retención del agua en el suelo.
Es fuente de elementos nutritivos para las plantas.
Aumenta el contenido de materia orgánica del suelo

ETAPAS DE LA OBTENCIÓN DEL COMPOST

Para la obtención del compostaje existen varias etapas:

SEPARACIÓN EN ORIGEN.
RECOGIDA
SEPARACIÓN DE MATERIALES INDESEABLES EN PLANTA.
COMPOSTAJE PROPIAMENTE DICHA.

Existen cuatro fases en la obtención del compost:

FASE DE LATENCIA O CRECIMIENTO: en esta etapa empieza el crecimiento de los microorganismos que se manifiesta por un aumento de la temperatura.
FASE TERMÓFILA: en esta fase la temperatura se mantiene entre los 50-70ºC, solo aguantan esta temperatura los microorganismos termófilos, que son los que crecen en esta etapa degradando la materia orgánica y una vez degradada la temperatura comienza a bajar.
AFINO: cuando la temperatura baja, ese compost se somete al cribado para obtener un tamaño de granulado homogeneo.
FASE DE MADURACIÓN: en esta fase se completan las reacciones degradativas, lo que busca esta etapa es obtener un producto estable.

PARÁMETROS QUE HAY QUE CONTROLAR EN EL PROCESO DE COMPOSTAJE

Tamaño de partículas.
Aireación.
Temperatura.
Humedad
PH
Relación C/N

RECICLADO DE LOS DISTINTOS MATERIALES QUE CONFORMAN LOS RSU

2009-03-19T14:26:00.000-07:00

¿Que es el reciclado?

Es la transformación de los residuos dentro de un proceso de producción para su fin inicial o para otros fines, incluido el compostaje y la biometalización pero no la incineración con recuperación de energía.

¿Que es la reutilización?

Es el empleo de un producto usado para el mismo fin para el que fue diseñado originariamente.

VENTAJAS DEL RECICLADO Y REUTILIZACIÓN:

Las ventajas que nos proporcionan el reciclado y la reutilización son los siguientes:

Ahorro de materias primas
Menor producción residuos
Ahorro de energía
Ahorro de agua
Disminución de los RSU

PROCEDIMIENTOS DE SEPARACIÓN QUE SE EMPLEAN EN LA IRM (INSTALACIÓN ARA LA RECUPERACIÓN DE MATERIALES)

Existen varios procedimientos de separación de materiales que son los siguientes:

1. TRIAJE MANUAL: los residuos son depositados en una cinta y los trabajadores que están situados a los lados van separando los residuos.

2. CRIBADO: este método consiste en la separación basada en el tamaño de los residuos.

Tipos de cribas:

Cribas tromel: es un tambor cilíndrico que gira y por donde los materiales mas pequeños pasan a través de las cribas.

Cribas de disco: consisten en filas de hileras giratorias donde se depositan los residuos. Los materiales mas pequeños son los que se cuelan por las aberturas que hay entre los discos.

Criba vibratoria: Es una especie de mesa vibratoria con orificios. Se cuelan los materiales mas pequeños y quedan retenidos los mas grandes.

3. SEPARACIÓN NEUMÁTICA: La separación neumática consiste en la separación de los distintos materiales en base a la diferencia de densidad.

4. STONERS O SEPARADORES DE INERTES: Son mesas densiométricas que oscilan en vertical, los materiales ligeros son arrastrados por la corriente de aire que se inyecta por debajo de la mesa y los materiales mas pesados quedan depositados sobre la mesa. Se suele utilizar este método para residuos de construcción.

5.SEPARACIÓN MAGNÉTICA: este método de separación funciona mediante imanes y se separan materiales férricos (latas de hojalata, aceros y acero inoxidable). En las instalaciones de IRM se utilizan sistemas overband ( electroimanes).

Existen dos tipos de separación magnética según el tipo de imán utilizado:

Imán fijo:

Imán polea:

5. CORRIENTES DE FOUCAULT: Este método se utiliza para los metales no férricos como por ejemplo el aluminio. Consiste en establecer fuerzas electromagnéticas variables por lo que en materiales no férricos se producen fuerzas de repulsión magnéticas

OTROS MÉTODOS DE SEPARACIÓN

Además de los métodos ya citados existen otros tipos:

FLOTACIÓN: consiste en introducir los residuos en agua, flotaran los menos densos. Este método se emplea para casos muy particulares como por ejemplo la separación de plásticos.

SEPARACIÓN ELECTROSTÁTICA: Este método consiste en hacer pasar pasar los residuos a través de campos electromagnéticos muy intensos de forma que los plásticos se cargan eléctricamente y serán atraídos a dos placas cargadas de distinta polaridad. Este método se emplea puntualmente para plásticos.

TRITURACIÓN: consiste en la disminución del tamaño de las partículas de los RSU y e lleva a cabo mediante molinos. Hay dos tipos:

Molino de martillos: utilizados para materiales duros.(dibujo de la derecha)
Molino de cuchilla: utilizado para materiales blandos.(dibujo de la izquierda)

FORMACIÓN DE LAS BALAS DE LA FRACCIÓN SELECCIONADA EN LOS IRM

Las balas se llevan a cabo mediante la compactación de los residuos. Una vez realizado esto se envian a los recicladores, para que una vez llegado a la planta de reciclaje se le de una nueva vida a los residuos.

VERTEDEROS

2009-02-26T15:32:00.000-08:00

¿QUE ES UN VERTEDERO?

Un vertedero es un lugar preparado a propósito donde se depositan los residuos urbanos con garantía de no provocar problemas ambientales.

PROBLEMAS DE LOS VERTEDEROS INCONTROLADOS:

1. CARACTERÍSTICAS QUE DEBE CUMPLIR UN VERTEDERO CONTROLADO

Las características principales que deben de cumplir los vertederos controlados son los siguientes:

No debe estar próximo a la población.
Debe estar bien comunicado con la población.
Señalizado y cercado.
Diseño basado en estudios geológicos, hidrológicos, y climatológicos. Estudios de capacidad.
Impermeabilización, control de cantidad de residuos.

(cliquear en la imagen para verlo a un tamaño mayor)

2. DESCOMPOSICIÓN MICROBIOLÓGICA DE LA F. FERMENTABLE Y COMBUSTIBLE DE LOS RSU:

La descomposición microbiológica de los RSU se divide en 4 etapas:

Etapa hidrolítica.
Etapa acidogénica.
Etapa mutagénica.
Etapa de estabilización.

3. GESTIÓN DE LOS VERTEDEROS:

Principalmente llega el camión y descarga los residuos, se extienden por la zona , se compactan y se deposita una capa de cubrición (diaria y material inerte) y finalmente se compacta para que se realice la misma operación con la llegada de otro camión.

VENTAJAS DE LA CUBRICIÓN DIARIA:

* Aisla los residuos y se impide que entren vectores.

* Evita salida de gases y olores.

* Se disminuye la cantidad de oxigeno por lo que también se disminuye la ocurrencia de incendios.

* Se disminuye la llegada del agua de la lluvia.

* Se evita el vuelo de residuos.

4. CLASES DE VERTEDEROS:

4.1 SEGÚN EL TERRENO:

En área
En trinchera
En vanguardia/Depresión

4.2 SEGÚN GRADO DE COMPACTACIÓN:

Vertedero de baja densidad: la densidad que alcanzan los residuos tras la compactación es de 500 kg/m3
Vertedero de media densidad: la densidad que alcanza los residuos tras la compactación es de 800 kg/m3
Vertedero de alta densidad: la densidad que alcanzan los residuos es de 1100 kg/m3. Estés son los vertederos menos frecuentes, ya que se realiza además de la compactación se realiza la trituración de los residuos y no se deposita material de cubrición diaria.

4.3 SEGÚN TIPO DE RSU:

Vertederos para residuos peligrosos.
Vertederos para residuos no peligrosos.
Vertederos para residuos inertes : material inorgánico (residuos de construcción, escombros...)

1. LIXIVIADOS:

Los lixiviados son líquidos producidos por filtraciones a partir de residuos que al filtrarse extraen materiales de los residuos, pueden ser materiales disueltos o en suspensión. Además son tóxicos porque arrastran materiales muy tóxicos como metales pesados o microorganismos.

1.1.1 ¿Como se producen la ENTRADA de agua en un vertedero?

La entrada de agua en un vertedero se produce por diversos factores:

Lluvia: mediante esta vía entra la mayor cantidad de agua a los residuos para que ello se disminuya hay que realizar la cobertura diaria o el vertedero debe estar situado en pendientes o zonas con vegetación.
Agua de los propios residuos: además de la propia agua que poseen los residuos hay que añadir la humedad que los mismos hayan adquirido en la recogida o en el transporte.

Humedad del material de cobertura: este actor depende del material y del clima.

1.1.2 ¿Como se produce la SALIDA de agua en un vertedero?

La salida del agua se produce como:

Vapor de agua.
Reacciones químicas.

1.2 MEDIDAS PARA MIMINIZAR LA PRODUCCIÓN DE LIXIVIADOS:

Control de aguas superficiales: El agua de escorrentia debe ser canalizado y desviada hacia afuera del vertedero.
Procedimientos de operación: realizar compactación y la cobertura diaria.
Procedimientos para disminuir el impacto una vez que han sido producidos: impermeabilización del fondo y laterales del vaso, canalización de los lixiviados, tratamiento de los lixiviados.

IMPERMEABILIZACIÓN DEL FONDO DEL VASO:

Actualmente se utiliza el sistema de impermeabilización mixta formada por arcilla compactada y materiales síntesis (geosintéticos) generalmente de tipo (PP, HDPE).

Por lo que la impermeabilización del fondo del vaso según e uso que vaya a tener se realiza con los siguientes geosintéticos:

Geomenbranas
Geomallas
Geotextiles

1.3 RECOGIDA DE LOS LIXIVIADOS:

Los lixiviados se recogen con tuberías que se encuentran en el fondo del vertedero y que se encuentran perforadas e inclinadas, en algunos casos es necesario la utilización de bombeo, por encima de las tuberías siempre se utiliza una capa de grava o geotextil o de ambas con el objetivo de disminuir el impacto tóxico.

Una vez que el lixiviado se encuentre en las tuberías tenemos tres alternativas:

Depurarlo: mediante un tratamiento químico, físico y biológico.
Recircularlos: se recogen los lixiviados se bombean cara el exterior del vaso y se vuelven a introducir.
Llevarlo a balsas de evaporación: el residuo que nos sobra después de la evaporacion lo recirculamos

2. GASES DE LOS VERTEDEROS:

Es la atmósfera que se produce en el vertedero por la descomposición de la fracción fermentable.

2.1 COMPONENTES PRINCIPALES:

CH4, CO2, NH3, H2S, Vapor de agua.
Gases traza: vapores de descomposición orgánica.

2.2 MÉTODOS DE EXPULSIÓN DE LOS GASES:

Si el gas se acumula de forma incontrolada puede romper las capas del fondo o emigrar. Los gases se controlan expulsandolos mediante tuberías.

Existen dos métodos:

Métodos activos: los gases migran ellos mismos.
Métodos pasivos: se utilizan aspiradores que aspiran los gases.

Al final de las tuberías hay antorchas donde se producen la combustión con o sin aprovechamiento de energía.

2.3 PROBLEMA DEL GAS DEL VERTEDERO:

El mayor problema es que se puede producir DIOXINAS por eso en algunos vertedero antes de quemar el gas se hace pasar por un filtro de carbón activo para retener compuestos apolares.

ESQUEMA RESUMEN

3. CLAUSURA DE LOS VERTEDEROS:
La clausura de los vertederos se debe hacer cuando un vertedero se acolmata disponiendo de cobertura final.

La cobertura final consta de varias capas:

Soporte vegetal (Capa mas superficial)
Capa drenaje de aguas: formada por grava para recoger agua de lluvia que se acumula en lugares donde hay tuberías.
Capa impermeable: formada por arcilla y geomenbranas.
Capa de recogida de gases.
Residuos

PUNTOS LIMPIOS:

2009-02-26T15:05:00.000-08:00

Los puntos limpios son instalaciones de recogida selectiva a donde los usuarios transportan las fracciones de residuos, desde alli se llevan a las instalaciones correspondientes de tratamiento.

En los puntos limpios suele haber:

Contenedores amarillos.
Contenedores verdes.
Contenedores azules.

Y dependiendo del punto limpio se pueden recoger:

Aceites de cocina.
Pilas.
Pinturas, barnices.
Plaguicidas.
Termómetros rotos.
Escombros.
Botes de productos de limpieza...

Aqui les dejo el mapa de un punto limpio para que se hagan una idea:

Recogida selectiva de RSU

2009-02-02T10:01:00.000-08:00

La recogida selectiva esta relacionada con la sepación de los materiales valorizados, esa separación se puede llevar a cabo en:

Separacion en origen (domicilios, puntos de producción)

Estaciones de transferencia

Estaciones de tratamiento

De todas las mencioanadas la más eficaz es la que se lleva a cabo en el origendebido a que tiene fracciones de mayor calidad.

El problema es que para una buena separación en origen la administracion debe informar a a población.

Para ello posteriormente les muestro un dibujo explicativo.

¿ QUE DEBEMOS DEPOSITAR EN CADA CONTENEDOR?

CONTENEDOR AMARILLO:

En él deberás depositar SÓLO envases de tres tipos:

Envases de plástico :

Botellas de refrescos.
Botellas de agua mineral.
Botelas de detergentes y suavizantes.
Bolsas de comercios.
Bandejas de corcho blanco.
Tarrinas de yogur...

Envases metálicos:

Latas y botes de refrescos.
Latas de cerveza
Latas de conservas.
Bandejas y papel de aluminio...

Envases tipo brick:

De leche, zumos, sopas...
Envoltorios otros alimentos como azucar, legumbres...

CONTENEDOR AZUL:

Deposita aquí los envases de:

Cartón:

Cajas de cartón: de los cereales del desayuno, de galletas, de zapatos, de comidas precocinadas congeladas, etc..

Papel:

De envolver.
Folios.
Periódicos, revistas.
Cuadernos, etc

CONTENEDOR VERDE IGLU:

Este contenedor está destinado SOLO a envases de vidrio:

Botellas de vino.
Botellas de cava, licores, etc...
Frascos de perfumes.
Tarros de vidrio para conservas, mermeladas, etc...

CONTENEDOR GENÉRICO:

En este contenedor se debe echar materia orgánica y todo lo que no se puede echar en los anteriormente citados.

Contratación

2009-02-01T16:17:00.000-08:00

Para contratación pongase en contacto en la siguiente dirección, indiferente zona geográfica dentro de la peninsula ibérica:

almugroba_mos@hotmail.com

Modulos/Horas

2009-02-01T16:00:00.000-08:00

Aguas de uso y consumo (345h)
Control y vigilancia de la contaminación de la alimentación (295h)
Contaminación atmosférica, ruidos y radiaciones (185h)
Residuos sólidos y medio construido (145h)
Productos químicos y vectores de interés en la salud pública (185h)
Organización y gestión de la unidad de salud ambiental (110h)
Educación sanitaria y promoción de la salud (130h)
Proyecto integrado (90h)
Formación en centros de trabajo (380h)
Formación y orientación laboral (55h)

1. AGUAS DE USO Y CONSUMO:

a) El agua:

Características físicas y químicas.
Usos del agua. Fuentes del agua.
Ecosistemas acuáticos.
Ciclo del agua.
Contaminación del agua. Tipos de contaminación.
Autodepuración del medio natural.

b) Aguas de consumo público:

Sistemas e abastecimiento: objetivos y criterios de calidad sanitaria.
Sistemas d distribución de aguas.
Plantas envasadoras de aguas. Características técnico-sanitarias.
Tratamiento de las aguas envasadas.
Tratamiento potabilizador de las aguas de consumo.
Desinfección de aguas de consumo público.
Criterios de calidad de las aguas de bebida (potables y envasadas)
Programas de vigilancia. Red de vigilancia.

c) Aguas de baño (recreo):

Aguas continentales y marítimas. Contaminación.
Piscinas: características higiénico-sanitarias. Fuentes de contaminación.
Métodos de evaluación rápida de fuentes de polución.
Normas e calidad de las aguas de baño: naturales y de piscina.
Microbiología de las aguas de recreo.
Programas de vigilancia. Red de vigilancia

d) Aguas residuales:

Tipos de aguas residuales: composición.
Métodos de evaluación rápida de las fuentes de contaminación del agua.
Sistemas de evacuación y alcantarillado
Sistemas de tratamiento de aguas residuales.
Sistemas de depuración de aguas residuales. Criterios de calidad.
Programas de vigilancia.

e) Métodos de muestreo de aguas:

Métodos de muestreo de aguas potables, envasadas, de baño y residuales.
Conservación y transporte de muestras.

f) Métodos de análisis "in situ"

Análisis físico-químicos de aguas.
Análisis microbiológico de aguas.
Calificación de las aguas.

g) Epidemiología de las enfermedades adquiridas por ingestión y contacto con agua:

Enfermedades transmitidas por el agua: contaminación directa e indirecta.
Enfermedades transmitidas por el agua de origen viral, bacteriano y parasitario.
Enfermedades asociados a la contaminación química del agua.
Brotes diarreicos asociados al consumo y usos del agua.

h) Legislación de aguas:

Ley de aguas.
Legislación sobre aguas de consumo, minerales, envasadas, baño y residuales.

2. CONTROL Y VIGILANCIA DE LA CONTAMINACIÓN DE ALIMENTOS.

a) Alimentos:

Composición y clasificación.
Higiene de los alimentos.
Manipulación higiénico-sanitaria de los alimentos.
Programas de vigilancia y control de los alimentos.
Control sanitario sobre la producción y distribucción de los alimentos.

b) Establecimientos alimentarios:

Criterios de calidad de los establecimientos alimentarios.
Criterios de vigilancia de los establecimientos alimentarios.
Control de puntos críticos.
Criterios sanitarios de los servicios de comidas.

c) Variaciones de las caracteristicas de los alimentos:

Alteración de alimentos.
Adulteración de loa alimentos.
Contaminación de alimentos.
Aditivos alimentarios.

d) Higienización y conservación de los alimentos:

Métodos y técnicas de higienización de los alimentos.
Métodos de conservación de los alimentos.
Criterios y normas de calidad físico-químico y microbiológica de los alimentos.

e) Análisis de alimentos:

Métodos y técnicas de toma de muestras.
Métodos y técnicas de análisis.

f) Epidemiología de las enfermedades adquiridas por ingestión de alimentos:

Infecciones de origen alimentario.
Intoxicaciones alimentarias.
Toxinfecciones alimentarias.
Epidemiología de la infecciones e intoxicaciones alimentarias.
Efectos sobre la salud de la contaminación abiótica de los alimentos.
Control de las toxiinfeciones e intoxicaciones alimentarias: factores contribuyentes, origen endógeno, origen exógeno

g) Legislación:

Legislación de establecimientos alimentarios y no alimentarios.
Legislación sobre los establecimientos de servicio de comidas.
Legislación sobre calidad higiénico-sanitaria de los alimentos nacional, internacional.

3. CONTAMINACIÓN ATMOSFERICA, RUIDO Y RADIACIONES:

a) Características físicas y químicas del aire:

Composición de la atmósfera.
Meteorologia.
Contaminación energética.
Contaminación atmosférica: natural y artificial.

b) Contaminación del aire:

Contaminates atmosféricos bióticos y abióticos.
Fuentes emisoras de contaminacíon. Métodos de evaluación rápida.
Criterios y normas de calidad en inmisión.
Red de vigilancia: manuales y automáticas.

c) Ruido, vibraciones y ultrasonidos:

Conceptos. Contaminación acústica. Unidades de medición.
Fuentes de emisión de ruido.
Criterios y normas de calidad.
Sistemas de vigilancia y control de fuentes emisoras.

d) Radiaciones ionizantes y no ionizantes:

Radiaciones electromagnéticas (rayos X y gamma) y corpusculares ( alfa y beta).
Radiaciones no ionizantes: ultravioleta, visible, infrarroja, microondas y radiofrecuencias.
Fuentes de radiaciones ionizantes y no ionizantes.
Radiación ambiental.
Unidades de medida. Límites de exposición.
Programas de vigilancia y control.

e) Métodos de muestreo del aire:

Métodos de muestreo de gases y partículas.

f) Métodos de medida y análisis bajo especificaciones establecidas:

Clasificación técnica de medida de los contaminantes atmosféricos.
Técnicas instrumentales.

g) Medida del ruido:

Medición de ruido: equipos y normas.
Medición de las vibraciones: equipos y normas.

h) Medida de las radiaciones ionizantes y no ionizantes:

Equipos de medida de rayos X, alfa, beta y gamma.

i) Epidemiología de las enfermedades asociadas a riesgos físicos:

Aire: efectos de la contaminación del aire sobre la salud, efectos de la contaminación sobre el planeta, prevencíón y control de la contaminación.
Ruido, vibraciones y ultrasonidos: efectos sobre la salud de la exposición a ruidos, prevención y control del ruido, criterios de lucha contra el ruido.
Radiaciones: efectos sobre la salud de las radiaciones no ionizantes, medidas de protección frente a radiaciones.

j) Legislación:

Ley de contaminación atmosférica.
Ordenanzas municipales sobre ruido.
Reglamento de protección sanitaria frente a radiaciones ionizantes.

4) RESIDUOS SÓLIDOS Y MEDIO CONSTRUIDO.

a) Suelo:

Impacto sobre el suelo de la generación de RSU, RSE y RTP.
Contaminación del suelo por diferentes fuentes: aire, agua y actividad humana.

b) Residuos sólidos urbanos (RSU):

Clasificación y composición.
Recogida y transporte. Recogida selectiva.
Sistema de tratamiento, aprovechamiento y reciclado.
Evaluación rapida de las fuentes de generación de residuos sólidos.
Programas de vigilancia y control.
Métodos de muestras de RSU.

c) Residuos tóxicos y peligrosos (RTP):

Gestion de residuos. Fuentes de generación.
Clasificación y composición.
Recogida selectiva y transporte.
Sistemas de tratamiento: incineración, fisico-químico, deposito de seguidad.
Métodos de toma de muestras RTP.

d) Métodos de análisis y clasificación de RSU y RTP:

Método de caracterización de residuos.
Composición de residuos.
Técnica de análisis de residuos.

e) Vivienda:

Medio urbano: espacio, equipamiento, transporte y vivienda.
Medio Rural: espacio, equipamiento, vivienda, impacto agrícola y ganadero.
Principios de salubridad de los asentamientos urbanos y de las viviendas.

f) Establecimientos públicos:

Requerimientos higiénicos-sanitarios generales: abastecimiento y evacuación de residuos sólidos líquidos.
Residuos higienicos-sanitarios específicos.
Normas e calidad de los establecimientos públicos. Programa de vigilancia y control.

g) Actividades MINP:

Instrucciones y norma complementarias al RAMINP.
Clasificación de actividades.
Procedimiento administrativo: tramitación y resolución de licencias.
Técnicas de alejamiento e imposición de medidas correctoras.

h) Epidemiología de las enfermedades con impacto sobre el medio ambiente asociadas a los RSU y RTP:

Impacto sobre la salud y el binestar de la gestión de residuos sólidos.
Impacto sobre el medio ambiente de la gestión de residuos.

i) Epidemiología de las enfermedades asociadas a la vivienda y ambientes iteriores:

Efectos sobre la salud y el bienestar de las condiciones de habitabilidad de las viviendas.
Accidentes domésticos.
Agentes del medio peridoméstico.

j) Legislación:

Legislación d RSU y RTP: Ley de RSU y ley de RTP.
Reglamento de actividades MINP

Competencias profesionales

2009-02-01T15:45:00.000-08:00

Este profesional será capaz de:

Administrar y gestionar la unidad de salud ambiental.
Identificar, controlar y vigilar los riesgos para la salud de la población general asociados al uso del agua.
Identificar, controlar y vigilar los riesgos para la salud de la población general asociados al aire y distintas fuentes de energía.
Identificar, controlar y vigilar los riesgos para la salud de la población general asociados a productos químicos y sectores de interés en salud pública.
Identificar, controlar y vigilar los riesgos para la salud de la población general asociados a la gestión de residuos sólidos y de medio construido.
Identificar, controlar y vigilar los riesgos para la salud de la población general asociados a la contaminación de los alimentos.
Fomentar la salud de las personas mediante actividades de educación medioambiental.

Puestos de Trabajo que puede desempeñar:

Como elemento de orientación profesional destaco un conjunto de ocupaciones y/o puestos de trabajo que podrán ser desempeñados, en entidades de carácter público o privado, por los alumnos que hayan adquirido la competencia profesional señalada en el perfil del título:

Técnico en Salud Ambiental.
Técnico en Control de Aguas de Consumo.
Técnico en Contaminación Atmosférica.
Técnico en Gestión de Residuos.
En el sector industrial y en la administración (nacional, autonómica y local) dentro del área de la salud medioambiental.
Los principales subsectores en que puede desempeñar su actividad son:
Vigilancia y control de calidad de las aguas potables de consumo público.
Vigilancia y control de calidad en las plantas envasadoras de agua embotellada.
Vigilancia y control de aguas de baño (piscinas).
En las administraciones de ámbito nacional, regional y local puede ejercer en caracterización, vigilancia y control de riesgos del ambiente para la salud: aguas de consumo humano, aguas de baño (ríos, mar, embalses, etc.), aguas residuales, contaminación atmosférica, vibraciones, productos químicos, ambientes interiores, etc..

Curriculum vitae

2009-02-01T15:14:00.000-08:00

CURRICULUM VITAE:

DATOS PERSONALES:
Nombre: Almudena
Provincia: Pontevedra
Permiso de conducir: B (disponibilidad de vehículo)

FORMACIÓN REGLADA:

. Técnica Superior en Salud Ambiental. I.E.S Ricardo Mella.Vigo. 2004-2006.
. Título de Bachiller modalidad de Ciencias de la Naturaleza y la Salud. IES de Mos 2004.
. Titulo de Graduada en Educación Secundaria. IES de Mos 2001.

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA:

. XXV Curso de Saúde Ambiental. Ayuntamiento de Cangas. Duración: 30 horas. Octubre 2005.
. Diagnose Ambiental de Galicia Cara a Sostibilidade. Duración: 8 horas. Ponteareas, 24 febrero de 2006.
. Carnet Manipuladora de Alimentos. Duración: 25 horas. CDL de Mos, 26 de septiembre de 2006
. Curso Operario Básico. Peugeot Citroën Automóviles España, S.A. Duración 80 horas. Noviembre 2007
. Carnet de aplicador/ manipulador de biocidas cualificado. 16 de octubre de 2008
. Diploma de "Integración das persoas inmigrantes". Duración: 10 horas. CDL de Mos 6 y 7 de noviembre 2008

EXPERIENCIA PROFESIONAL:

. Operaria de Calidad. Mascato Salvaterra. Función desempeñada: control de calidad de la materia prima, material auxiliar y producto terminado en fábrica de pescado congelado. Actualmente.
. Teleoperadora BOSCH Tele 2- Vodafone. Función desempeñada: recepción de llamadas para dar información, resolver incidencias, realizar reclamaciones, modificar datos. Duración: 2 meses. 2009
. Operaria de Calidad. PSA Peugeot Citroën. Función desempeñada: control de calidad de las carrocería recien pintadas, secadas y correción de los posibles defectos encontrados. Duración 1 año 2007/2008.
. Operaria de Calidad. Fábrica de Botones Hisla. Función desempeñada: Picking de pedidos y control de calidad de los botones fabricados. Duración: 3 meses. Mos, 2007.
. Técnica Superior en Salud Ambiental en prácticas. AIMEN. Función desempeñada: análisis físico y químico de aguas y aceites. Duración: 3 meses. O Porriño, 2006.

OTROS DATOS DE INTERES:

. Experiencia en análisis físico, químico y microbiológico de aguas y alimentos.
. Conocimientos de Inglés, nivel básico.
. Conocimientos de Portugués nivel medio.
. Conocimientos de Gallego nivel alto.
. Conocimientos de informática a nivel alto: Sistema Operativo Windows 98, 2000, XP, Vista, Word, Power Point, internet, Excel, correo electrónico, abalon, alfresco.
. Disponibilidad de incorporación inmediata y horaria.
. Disponibilidad de desplazamiento.